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为开展调研调研全面推进技术学校应急管理响应应抢救援训练学校，增強校园内教工作人抢救自我意识，掌控抢救业务能力与操作流程，提升发生意外案件状况下的自行应对互救业务能力，抑制发生意外案件案件引致的人死伤。7月4日、7月11日，九里亭街边红十字会送教九里亭最后儿童园，为全班同学28名教工作人开展调研应急管理响应应抢救援技巧和业务能力训练学校。

半个月的学习培顺邀請过去了自区红十字会的抢救学习培顺办学特色杨春芳讲师为消费者受课，杨讲师为队员们降解领悟了抢救新概论、创伤外科抢救、心肺恢复、会自动身体外除颤器（AED）运用、海姆立克抢救法等职业召唤师技能，并使用系统方法论降解、現場学习片、互动游戏学习等方法开展由浅入深的学习。受课结束后后，队员们认真上台演讲开展現場综合检查，其中包括系统方法论基础知识综合检查和职业召唤师技能基本操作。后果更让人不错，28位省培队员均综合检查适合，将荣获红十字抢救员技能证书，新的抢救力的出现也将极大程度上增长校区内意创重伤重伤发生时的应力应变本事和抢救关卡。

通过本次送教进校园培训活动，教职工们对应急救护工作有了深刻认识，同时掌握了基本的现场急救方法。今后，街道十字会将继续推进应急救护培训“进社区、进机关、进学校、进企业”工作，通过“四进”培训，努力打造群众身边的红十字会，进一步践行“人道、博爱、奉献”的红十字精神。